浅析维修电子教学中理论与实践相结合的培养

• 作者: 甄娟娟
• 来源期刊: 科技与创新
• 关键词: 维修电子 理论 实践 应用型专业人才
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

目前,很多中职院校只重视理论知识的灌输,忽略了学生实践操作能力的培养.这种教学模式使维修电子理论教学与实践能力之间的比例严重失调.深入分析了维修电子教学中理论与实践相结合的相关内容,并提出了相应的对策,旨在提高维修电子教学的质量,为社会培养出更多应用型专业人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甄娟娟		4	1	1.0	1.0