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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
当前,高职院校企业管理课程教学中存在诸多问题,比如重理论、轻实训,教学手段和方法单一,师生互动不足,考核方法不完善等,因此,改革高职院校企业管理课程教学势在必行.高职院校必须根据企业的实际需求,树立新的教学理念,从实践出发,重新设计和开发课程教学的目标、过程、内容和考核方法,使学生具备较高的技能,以满足新形势下社会和企业对管理人才的需求.
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文献信息
篇名 高职院校企业管理课程教改方向研究
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 高职院校 企业管理课程 教改方向 考核方法
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 119,121
页数 2页 分类号 G712|F272-4
字数 语种 中文
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1 葛万军 25 26 3.0 3.0
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高职院校
企业管理课程
教改方向
考核方法
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相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
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41653
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