重新注目我们的学生和我们的教育

• 作者: 潘艳秋
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 教育 学生
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2659字
• 语种: 中文

摘要

教师肩负着育人的重任,而新时期下的中职生的教育却是一个极具挑战性的课题,这使我们不得不重新认识学生,重新认识自己,重新给自己的教育定位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘艳秋		1	0	0.0	0.0