“拓展游戏法”在高校体育教学中的应用研究

• 作者: 付浩
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 拓展游戏法 体育教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 2738字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.03.055

摘要

“拓展游戏法”是一种具有创新性的新型教学方法，它改变了传统教育的模式，通过一种互动式的游戏运用于体育教学中，来激发学生的学习热情和学习兴趣，让学生在锻炼身体、培养品格方面得到一定的提升。本文通过分析拓展游戏法在高校体育教学中的应用问题，使学生能够尽快地融入到体育教学中来，让学生充分认识到该方法的优势，实际对比并有效运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付浩	中国人民大学体育部	16	98	5.0	9.0