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整合课程资源,提高备考质量
整合课程资源,提高备考质量
作者:
李玉眉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程资源
整合
质量
语文教学
教学系统
整体优化
材性
初三
摘要:
复习时间紧、内容多、效果难立竿见影是语文备考工作的难点,如何提高备考工作的质量是初三语文教学迫切需要解决的问题.为此,我们在整合课程资源方面做了一些有意义的探索. 这里所说的课程资源仅指形成课程的直接因素来源,即素材性课程资源.这里所说的整合就是将教学系统中的素材性课程资源经过整理组合协调,在整体优化的基础上产生重组.
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文献信息
篇名
整合课程资源,提高备考质量
来源期刊
教育管理与艺术
学科
教育
关键词
课程资源
整合
质量
语文教学
教学系统
整体优化
材性
初三
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
240-241
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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G指数
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李玉眉
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研究去脉
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期刊影响力
教育管理与艺术
主办单位:
吉林音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
22-1037/I
开本:
出版地:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2079
总下载数(次)
4
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