简析欣赏及审美价值观的培养在高校体育舞蹈教学中的运用

• 作者: 金欢
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 欣赏 审美价值观 高校 体育舞蹈
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 2603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.03.052

摘要

体育舞蹈是高校体育教学中的重要组成部分。根据当代大学生的心理特点、思维想象力以及体育舞蹈的特点等，在高校体育教学中运用欣赏教学是保证现代化高校体育舞蹈教学效果的重要手段，而欣赏教学的前提则是学生必须具备良好的审美价值观。因此，在高校体育舞蹈教学中培养大学生的欣赏及审美价值观是十分必要的。在体育舞蹈教学中应用欣赏及审美教学不仅可以激发学生学习体育舞蹈的兴趣、弥补传统教学的不足，还能更好地实现体育舞蹈的教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金欢		7	12	3.0	3.0