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摘要:
开发研究中职语文教师网络课程,有利于中职语文教师优势资源的共创共享,有利于中职语文教师学习方式的根本变化,有利于中职语文教师网络信息技术的快速提升,也有利于中职语文教师的继续教育与终身学习.基于上述原因,我省中职语文教师网络培训课程的开发研究该是到了顺势而为,势在必行的大好时机了.
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教学手段
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈中职语文教师网络培训课程的开发研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 中职语文教师 网络培训课程 开发研究
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何川江 4 0 0.0 0.0
2 邓静 2 0 0.0 0.0
3 吴曦 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文教师
网络培训课程
开发研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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