作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
简述了新疆区内初中班作者多年的语文教学方法,综合运用多种教学方法,取之所长,可以激发了学生学习兴趣,大幅度地提高汉语教学的效率.
推荐文章
浅谈初中语文教学方法
初中语文
教学方法
专业素养
浅析初中语文教学方法
中学语文
教学方法
学习氛围
自学能力
学习兴趣
浅谈初中语文教学创新
初中语文
教学
创新
初中语文教学中的多元化教学方法
教学方法
多元化
主体地位
因材施教
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新疆区内初中班语文教学方法探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新疆区内初中班 语文 教学方法
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 187-188
页数 2页 分类号 G4
字数 2235字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (25)
共引文献  (2177)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(17)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(17)
2013(5)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(1)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新疆区内初中班
语文
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
论文1v1指导