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摘要:
“志书是有独特文化学术价值的国情书。”修志的目的在于用志。唯有用志,才能体现史志书籍的价值,才能发挥存史、资政、教化的功用。地方志是传承中华文明的重要载体,是民族传统文化的重要部分,也是校园文化和教育建设的重要资源和史料宝库。课题组研究在教育领域如何更好地利用和开发地方史志资源;重点放在利用地方史志资源优势指导学校校本教材编写,对校本教材开发模式与应用相关问题进行探索。
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文献信息
篇名 地方志在校本资源库建设中的作用与开发
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 地方志 建设 校本资源 开发
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 280-280
页数 1页 分类号 G620
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建国 16 52 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方志
建设
校本资源
开发
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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43
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0
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