初中语文作文教学的现状及策略分析

• 作者: 郭松波
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 作文训练 写作热情 写作能力
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 179
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2495字
• 语种: 中文

摘要

目前,初中作文教学中教师对学生的作文训练与教材要求的具体内容是有一定的距离.其根本原因并不是教材编写内容的问题,而是教师传统教学理念难以与时俱进而产生的问题.所以教师在制定教学内容时应当从客观实际出发.从中激发学生的写作热情,以提高学生的写作能力为其最终目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭松波		2	2	1.0	1.0