建构游戏中的适度指导策略

• 作者: 罗丽芳
• 来源期刊: 新课程学习：上
• 学科: 工学
• 关键词: 建构游戏 确立主题 有效指导
• 年，卷（期）: xkcxx_2014,（7）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: TS952.83

摘要

建构游戏是一种深受幼儿喜爱的活动方式，那些简单的花片，多边形插塑、积木等，经随意拼插、摆弄，就可以变成各式各样的建筑物和熟悉的游戏场景，它们那任意变化的造型能力是其他玩具无法相比的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗丽芳		7	3	1.0	1.0