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摘要:
六年制初中起点小学教育专业音乐方向的人才培养是一个新鲜事物,视唱练耳的课程教学也面临各种新的情况,要在新的形势下发挥传统视唱练耳教学的优势,进行符合六年制特点的教学改革,需要在教学目标、课时安排、教学内容、教学方法、教材建设等方面进行做好各项改革各工作,促进教学质量的提高。
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文献信息
篇名 六年制本科小学教育专业音乐方向视唱练耳课程教学改革研究
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 教育
关键词 六年制本科 视唱练耳 教学改革
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课 教 园 地
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 G62
字数 3386字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖小芒 湖南第一师范学院音乐舞蹈学院 37 33 4.0 4.0
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研究主题发展历程
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六年制本科
视唱练耳
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