《韩国报刊选读》课程教学中的跨文化意识培养

• 作者: 崔香玉
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 韩国报刊选读 教学 文化意识 培养
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 商业文化
• 页码范围: 110-110
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

自韩流在中国兴起以来，学习韩语的人也越来也多。任何一门语言的学习都与该国文化密不可分，在韩语专业教学过程中，除了韩语语言交际能力以外，要格外地重视文化素养。因此教师在教学过程中，要注重知识的传播，同时也要了解学生对韩国文化的理解程度，进一步提高独立思考能力、正确的分析能力、评价能力。本文作者在多年《韩国报刊选读》课程教学的基础上，分析了该课程对跨文化意识培养的重要性，以及培养跨文化意识的方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔香玉	常州信息职业技术学院外国语学院	7	9	2.0	2.0