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摘要:
细胞生物学是生命科学中一门重要的专业基础课,也是近年来生命科学中发展最活跃的学科之一,在生命科学教育中占有核心地位。该文重点探讨了利用研究性教学方法改革传统课堂教学模式的新思路,并对细胞生物学的教学内容进行了调整和优化。旨在全面提高教学质量,提高学生的综合素质。这一教学改革对于实现高素质应用型人才的培养目标具有较大的现实意义。
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文献信息
篇名 地方院校细胞生物学教学改革的探索与实践
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 细胞生物学 研究型教学 教学效果
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 138-140
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3406字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华智锐 商洛学院生物医药与食品工程学院 102 343 9.0 12.0
2 李小玲 商洛学院生物医药与食品工程学院 91 304 8.0 11.0
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细胞生物学
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期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
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31046
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