基于信息化的高职语文写作教学模式

• 作者: 陈丽华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 感悟与思考能力 表达与交流能力 鉴赏与修改能力 教学模式
• 年，卷（期）: wldh_2014,（13）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G642.3

摘要

借助网络进行教学是语文教育发展的需要，如何利用网络资源和信息技术进行高职语文写作教学意义重大。本文着重探讨信息技术环境下以培养和提高学生的感悟与思考能力、表达与交流能力和鉴赏与修改能力为主的“三能力”写作教学模式，试图通过对此探讨和研究，给高职语文写作教学提供参考和借鉴，充分发挥网络在师生语文教学活动中的积极作用，为学生写作能力的发展打下坚实的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈丽华		11	28	3.0	5.0