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摘要:
广播操是学校体育教学的一个重要内容,也是提高学生身体素质,增强学生艺术领悟力的一项艺术性极强的体育运动。但学生大部分时间做操都是被动的。无法感受到其中的艺术美,如何提高学生的积极性,成了体育教师研究的一项重要课题。本文结合第三套中学生广播操《舞动青春》的教学,谈谈提高广播操有效教学,提高学生艺术感受的方法。
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文献信息
篇名 第三套广播操《舞动青春》的艺术性教学
来源期刊 艺术时尚(下旬刊) 学科 教育
关键词 广播操 有效教学 体育艺术
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 264-264
页数 1页 分类号 G632
字数 2059字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
广播操
有效教学
体育艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
艺术时尚(下旬刊)
月刊
chi
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