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法律应用型人才培养之课程实践环节改革的研究
法律应用型人才培养之课程实践环节改革的研究
作者:
孙蕊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法律应用型人才
课程实践环节
改革创新
摘要:
高等职业院校法律专业的大面积开设是高考扩招的产物,这在一定程度上反映了社会对法律人才的需求.但高职法律学生就业难的现象又显示出了我们学校的培养机制与社会需求之间的脱节.本文以呼和浩特职业学院《民事诉讼法学》课程中实践环节的设计与改革为切入点,拟从一门具体的课程改革的角度探讨如何培养学生的应用能力,然后再扩而广之的去探讨法律应用型人才培养在课程实践环节的改革与创新.
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文献信息
篇名
法律应用型人才培养之课程实践环节改革的研究
来源期刊
法制与社会
学科
教育
关键词
法律应用型人才
课程实践环节
改革创新
年,卷(期)
2014,(29)
所属期刊栏目
教育文化
研究方向
页码范围
225-226,238
页数
3页
分类号
G642
字数
4884字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙蕊
内蒙古自治区呼和浩特职业学院经济管理与法学院
3
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课程实践环节
改革创新
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期刊影响力
法制与社会
主办单位:
云南省人民调解员协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-0592
CN:
53-1095/D
开本:
16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-52
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
总被引数(次)
115223
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