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摘要:
近十年来,我国高中英语课程经历了数次改革,课程标准对高中英语教学的要求逐渐向培养学生听、说、读、写四大基础能力转移。英语是一门应用型学科,学生学习英语最终就是为了将英语投入使用,因此我国英语高考试卷中,听力、阅读和作文是占分最多的模块。该文主要从日常教学以及写作训练两方面,谈谈如何指导学生写出高分英语作文。
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文献信息
篇名 高考英语写作备考策略探讨
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 高考 写作 英语 备考
年,卷(期) 2014,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G633.41
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 凤鸣 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考
写作
英语
备考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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110
总被引数(次)
32691
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