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摘要:
随着我国社会不断地发展,市场经济体制逐渐完善,现阶段封闭的教学模式已经不能满足市场的需求,不利于学生自身的发展。文章通过对自主学习、案例教学、探索学习、合作学习方式以及模拟环境教学方式进行探讨研究。
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文献信息
篇名 新时代背景下高职经济学专业教学模式创新路径研究
来源期刊 企业导报 学科
关键词 经济学 教学 创新
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 企业教育与培训
研究方向 页码范围 115-115,72
页数 2页 分类号
字数 1660字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛万军 温州职业技术学院工商系 25 26 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
经济学
教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
总被引数(次)
58416
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