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摘要:
小学语文教学的目的不仅是培养学生认字读词,还要培养学生养成良好的阅读能力,为写作打下良好的基础.《语文课程标准》提出培养学生广泛的阅读兴趣,增加阅读量,多读书,读好书,鼓励学生选择课外阅读材料.由此看出,在小学语文教学阶段课外阅读指导的重要性.本文主要以小学课外阅读指导为出发点,并提出了提高学生阅读能力的有效建议.
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文献信息
篇名 如何加强小学语文课外阅读指导提高学生阅读能力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学 课外阅读指导 阅读能力
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号 G4
字数 2053字 语种 中文
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1 杨淑兰 4 9 1.0 3.0
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小学
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阅读能力
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