高中生英语写作错误类型探究及其应对策略

• 作者: 张晓峰 芮燕萍
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作 错误分析 策略 写作水平
• 年，卷（期）: 2014,（12X）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

英语写作一直是英语学习和教学的难点。该文针对高中生在英语写作中存在的问题,通过试卷分析方法对高中生常有的英语写作问题进行了分析研究,并对造成这些写作问题的原因进行了解释。更为重要的是通过分析研究英语写作,作者希望找出有益于学生认识和改正错误的学习策略,从而提高学生的英语写作水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芮燕萍	中北大学人文社会科学学院	53	139	7.0	9.0
2	张晓峰	中北大学人文社会科学学院	7	24	3.0	4.0