“微生物培养与应用”第一课时教学设计

• 作者: 胡沙
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 微生物 选择培养 教学过程
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学设计
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 字数: 3597字
• 语种: 中文

摘要

“微生物的培养与应用”是近年新加入高考考纲的，而今年首次以非选择题的形式出现，尤其应该引起高中生物教师的注意。本文细致而深刻地描述了“微生物培养与应用”第一课时的教学设计理念与过程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡沙		1	0	0.0	0.0