浅谈微课程在美术教学中的运用

• 作者: 秦毓谦
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 微课程 制作方法 教学运用 自主学习
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 创新与发展
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机技术地迅速发展与普及，多媒体计算机逐步取代了其他教学媒体，多媒体在教学过程中根据教学目标和教学对象的特点进行教学设计，多媒体教学与传统教学手段有机结合，达到最优化的教学效果。而“微课程”是一种新颖、高效的美术教学手段，教学目标明确、内容短小，小课程可以带动学生参与美术学习活动的兴趣，引导学生自主学习、有针对性的新知学习，巩固知识点，提高学习兴趣及学习效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦毓谦		1	0	0.0	0.0