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摘要:
写作一直是高职英语教学中相对薄弱的一个环节。就目前我国高职院校英语写作的现状,提出了“过程体裁法”,充分地结合了过程法和体裁法的优点,希望对高职英语写作有所帮助。
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过程体裁法在高中英语写作教学中的运用
过程体裁法
高中英语
写作教学
运用
试论过程体裁法在高中英语写作教学中的应用
高中
英语写作教学
过程体裁法
探讨"过程-体裁-策略"模式实施于高职英语应用文写作教学的措施
'过程-体裁-策略'模式
高职英语
应用文写作
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职英语写作实行过程体裁法的可行性
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 高职 英语写作 过程体裁法 可行性
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 131-131
页数 1页 分类号
字数 2271字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马秀艳 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
英语写作
过程体裁法
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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