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摘要:
《化工识图》这门学科是高职院校化工类专业的一门重要的专业基础学科,面对高校高职改革新形势,高职院校不能放松教育改革的探索。本文以《化工识图》学科为例,对高职教育改革提出自己的见解。文中通过制图的基本知识和化工工程图的识读两大模块的学习,对《化工识图》的教学方法进行了初步改革探究。
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文献信息
篇名 高职院校教育改革的探索
来源期刊 管理观察 学科
关键词 传统教学 多媒体教学 任务驱动 实训基地
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 3079字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
传统教学
多媒体教学
任务驱动
实训基地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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