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摘要:
运用文献资料法、调查法、专家访谈法和比较分析法,对中学生的心理健康现状进行了调查,对中学生心理健康的不良状况的现状和原因进行分析,阐述了学校体育对中学生心理健康的积极影响,并提出中学生心理健康发展的可行性建议,为深化学校体育课程改革提供参考。
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文献信息
篇名 探究学校体育对中学生心理健康的影响
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 学校体育 中学生 心理健康 影响
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 体育社科
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G804
字数 1807字 语种 中文
DOI
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