关于初中班主任做好后进生管理工作的探析

• 作者: 德吉卓嘎
• 来源期刊: 新课程学习：上
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 转化 表扬 关爱
• 年，卷（期）: xkcxx_2014,（7）
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

初中学生身心发展的特点包括易变性、偶然性、动荡性、不稳定性，以及不够成熟等。因此，在学习中常常出现两极分化的情况。而这样两极分化的情况在他们不断增长的年龄的影响下，会日益严重。因此，作为一名初中班主任教师，务必做好后进生的管理工作，以促进学生的转化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	德吉卓嘎		38	5	2.0	2.0