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摘要:
中国画是我国传统文化的艺术瑰宝,在少儿教学中加入中国画教学,能够更好的对我国传统文化进行宣扬,以实现文化的传承和发展.在少儿中国画教学中,教师在其中发挥着重要作用,能够引导幼儿发现中国画的魅力,对当前中国画教学中的问题进行解决,使幼儿体验到中国画中的美感.本文将对当前中国画教学中的问题进行简要分析,并探讨中国画教学在少儿成长过程中的重要作用,进而探讨如何使幼儿在中国画教学中得到美感体验.
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文献信息
篇名 浅析少儿中国画教学中的美感体验
来源期刊 青年时代 学科 文学
关键词 少儿中国画教学 美感体验 方法 重要性 问题
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号 J212-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
少儿中国画教学
美感体验
方法
重要性
问题
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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