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摘要:
高职高专会计人才的分岗培养模式从市场需求上具有较好的可行性,在实际教学设计中如何结合市场需求开展具体的实施是本文研究的重点,文章对企业8个会计岗位的具体技能需求开展市场调研,调研结果显示,会计专业技能素质的岗位特征明显,与各岗位职责有着紧密的联系。
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文献信息
篇名 高职高专会计专业分岗培训教学模式探讨
来源期刊 财经界 学科
关键词 高职高专 分岗培养模式
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 财会研究
研究方向 页码范围 215-215
页数 1页 分类号
字数 1805字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何颜 14 13 2.0 3.0
2 吴秋月 5 9 2.0 3.0
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节点文献
高职高专
分岗培养模式
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1983
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