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摘要:
本文以湖南铁道职业技术学院为例介绍以城市轨道交通运营岗位群的工作过程为主线,通过分析典型工作任务、形成行动领域、逐步设计与优化工作过程导向的课程体系框架的整个过程。希望能够对从事本专业职业教育的同仁提供改革思路。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于工作过程的城轨运营专业课程体系设计与优化研究
来源期刊 企业导报 学科
关键词 城轨运营专业 工作过程 课程体系
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 企业教育与培训
研究方向 页码范围 89-89,91
页数 2页 分类号
字数 2144字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯德文 37 80 5.0 7.0
2 李捷 23 20 3.0 3.0
3 杨柳文 5 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2009(1)
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2014(0)
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2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
城轨运营专业
工作过程
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
总被引数(次)
58416
论文1v1指导