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摘要:
随着课程标准的不断扩展,课程标准对学生英语水平的要求也从听写能力向实际交流能力转变。对中学生英语能力的要求也更加注意口语方面的提高。然而,笔者发现,由于地域条件、教师水平等多方面的差异,不同地区中学生英语发音水平不同,从而造成其口语的水平也大相径庭。如何提高中学生英语口语教学成为了英语口语教师所要面临的问题之一。
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大学科技英语发音问题及对策
科技英语
发音
问题
对策
高中学生英语会话能力薄弱的原因及解决策略
高中生
英语教学
会话能力
原因
解决策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析导致中学生英语发音问题的原因及解决策略
来源期刊 教师 学科
关键词 英语语音 发音教学 解决策略
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教海探蹊
研究方向 页码范围 70-70
页数 1页 分类号
字数 1333字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋佳 山东师范大学外国语学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语语音
发音教学
解决策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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