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摘要:
高中语文是学生学习的主科,是学习的重点科目。为了让学生轻松的学好语文,学懂语文,在语文成绩上有所突破。这就要求教师的教学方法能适应新时期的教学模式。因此,我们需要找到教师在教学方法上的不足之处,进而采取相关措施进行优化。从而使广大师生受益,提高学生学习语文的积极性,提高语文学习成绩。
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文献信息
篇名 高中语文教学方法浅析
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 教师 学生 教学方法 高中语文
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 【综合教育】
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号 G4
字数 2412字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.08.185
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1 王勇斌 1 0 0.0 0.0
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