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摘要:
审计职业判断是审计人员的核心能力,在审计过程中贯穿审计工作的始终,只有具备了专业判断能力才能进行审计工作。因而在审计教学中,如何培养和提高学生的职业判断能力也就成为关注的焦点。过去的教学改革多把重点放在教学方式、方法、手段等技术层面,本文试图从多层次,多角度提出学生能力培养的方法。
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会计职业判断
职业判断能力
职业判断意识
会计职业判断能力的培养研究
会计工作
职业判断
能力提升
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 审计教学中如何培养和提高学生的职业判断能力
来源期刊 企业导报 学科
关键词 职业判断 能力 培养 提高
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 企业教育与培训
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 2905字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常艳 华中科技大学武昌分校 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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职业判断
能力
培养
提高
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
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27484
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79
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58416
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