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摘要:
在小学数学教学中,课后作业是课堂讲授内容的一个很好补充,如果教师能合理地布置课后作业,学生不但可以巩固课堂中学习的知识,更能使知识得到拓展。作业布置的恰当与否,直接关系着教学质量的好坏。本文就现在小学数学作业布置中存在的问题有针对性地提出了优秀作业布置的办法,以期对小学数学作业布置问题的解决有所裨益。
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小学数学
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小学数学"滚动分层"布置作业的实施策略
小学数学
滚动分层
作业
实施
小学数学作业布置中存在的问题及对策
小学数学
作业布置
问题
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学作业布置的方法
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 小学数学 作业布置 策略探索
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 136-136
页数 1页 分类号 G622
字数 1719字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛培杰 浙江省宁波市鄞州区洞桥镇中心小学 7 5 1.0 2.0
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小学数学
作业布置
策略探索
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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