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原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]探讨对精神科新入职护士进行系统化岗前培训的效果。[方法]抽取连续3年来院工作的60名新入职护士为研究对象,先对其进行基本素养、理论知识和操作技能摸底考核,进行为期9个月的系统化岗前培训,培训结束后进行考核,比较培训前后考核成绩和自我效能感状况。[结果]经系统化岗前培训的新入职护士,各项考核成绩及自我效能感优于培训前(P<0.05)。[结论]对精神科新入职护士进行系统化岗前培训有利于其临床技能和综合素质。
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文献信息
篇名 精神科新入职护士系统化岗前培训的实施及效果
来源期刊 全科护理 学科
关键词 精神科 新入职护士 岗前培训
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 2172-2173
页数 2页 分类号 R197.323
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.16744748.2014.23.033
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研究主题发展历程
节点文献
精神科
新入职护士
岗前培训
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
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