浅谈小学语文课堂教学有效性策略研究

• 作者: 纪淑平
• 来源期刊: 网友世界·云教育
• 关键词: 课堂教学 有效性策略
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 132-132
• 页数: 1页
• 字数: 2093字
• 语种: 中文

摘要

本文从学生的角度，探讨了适合小学语文课堂教学的有效性策略问题，这些策略包括课堂教学中调动学生学习积极性的策略，发挥学生主体作用的策略，组织学生运用各种形式学习的策略，鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习等，并提出一些具体实施的办法和途径。