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原文服务方: 新课程       
摘要:
在学生阅读能力的培养过程中,使学生充分获得语言实践的机会,真正提高学生的阅读技能。
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文献信息
篇名 给阅读插上翅膀--浅议有效的问题和练习是提高阅读技能的良方
来源期刊 新课程 学科
关键词 有效 阅读 技能
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 107-107
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘叶飞 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效
阅读
技能
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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