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摘要:
自主学习是学生有效的学习方式之一,教师在日常的初中数学教学中,应当积极激发学生的数学学习兴趣,创设自由民主的教学氛围,为学生自主学习能力的培养创造一个良好的环境。这对于提升初中数学教学效果有着积极的作用。
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文献信息
篇名 在初中数学教学中培养学生的自主学习能力
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 自主学习 培养
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 【教育新知】
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号 G4
字数 2532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.08.172
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自主学习
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