作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业技术教育是我国职业教育的重要组成部分,担负着为社会和企业提供高质量技术人才的责任。长期以来,职校学生普遍存在厌烦学习的心理。在分析学生厌学原因的基础上,从学校管理的角度提出一系列有针对性的对策以及具体的操作方式。
推荐文章
中学生厌学心理探源与对策
中学生
问卷调查
厌学案例
案例剖析
产生厌学的心理成因
对策
试析特殊学校学生厌学情绪对策
特殊学校
学生
厌学情绪
再谈初中学生厌学心理
初中生
厌学心理
认识偏差
预防
强行矫治
职业学校学生创业的几点思考
学生
创业
建议
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于职业学校学生厌学心理的调查与思考
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 职业学校 厌学心理 原因 对策
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学之思 -- 教育之思
研究方向 页码范围 156-156,157
页数 2页 分类号
字数 2040字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许世举 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职业学校
厌学心理
原因
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
论文1v1指导