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原文服务方: 新课程       
摘要:
高职语文教学要注重培养学生的实效性基础能力。汉字书写能力、沟通表达能力和自主学习能力是实效性基础能力中的重中之重。探讨了这三项实效性基础能力的培养问题。
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对学生职业语文能力培养的高职语文教学分析
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文献信息
篇名 探讨高职语文教学中培养学生的实效性基础能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 书写 沟通 自主学习
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 104-104
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 邹红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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自主学习
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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