护理人员健康教育效果评价现状及影响因素分析

• 作者: 丁建玲 侯铭 李萍
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理人员 健康教育 评价 影响因素
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 1700-1702
• 页数: 3页
• 分类号: R197.323
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2014.14.013

摘要

[目的]了解护理人员实施健康教育后对其效果的评价现状，分析影响护理人员健康教育评价的因素，为制定健康教育评价标准提供依据。[方法]采用自行设计的问卷对某三级甲等医院临床护理人员1013人进行问卷调查。[结果]护理人员健康教育评价得分为（20．10±3．53）分。年龄、民族、科室、学历、职称、工作年限影响护理人员对健康教育的评价，多元线性回归分析结果显示，年龄、科室为影响因素。[结论]护理人员健康教育评价现状受多方面的影响，护理管理者应给予足够的重视，以提高护理人员健康教育评价能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍		256	1995	23.0	32.0
2	侯铭		77	738	16.0	24.0
3	丁建玲	新疆医科大学护理学院	2	13	1.0	2.0