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摘要:
歌唱是人们表达感情的一种方式,而合唱则是综合性、集体性的艺术表现形式,能够带给人们高度审美情趣感受。各大高职院校为了促进学生的健康成长,以及全面发展,都加强了对学生的艺术培养。论文以郑州旅游职业学院为例,阐述了该校合唱队的基本特点,以及在实际合唱教学过程中的问题及相应的解决措施,为有效提高学生合唱能力培养提供参考。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校学生合唱能力培养研究--以郑州旅游职业学院为例
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高职院校 合唱能力 审美教育 研究
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 3215字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李舒 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
合唱能力
审美教育
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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