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摘要:
我国高校电子信息专业学生需要有较高水准的计算机应用能力,以符合社会对于电子信息专业人才的需求,但这同时受到多方面因素的影响,包括学生专业素质的优劣、高校计算机课程的设置导向等。本文就目前我国电子信息专业培养目标和现状展开描述,为电子信息专业学生计算机能力培养体系的构建提出有益的方案,以期能够完善我国电子信息专业课程的教育过程,为社会生产与科研输送大批具有实践能力的专业性人才。
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培养
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计算机操作能力
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电子信息专业学生计算机能力培养体系构建探索
来源期刊 消费电子 学科 工学
关键词 电子信息 计算机 能力
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 245-245
页数 1页 分类号 TP3-4
字数 1761字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈忠思 杭州师范大学钱江学院 6 92 2.0 6.0
2 盛智福 杭州师范大学钱江学院 2 0 0.0 0.0
3 沈挺 杭州师范大学钱江学院 5 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电子信息
计算机
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
出版文献量(篇)
15286
总下载数(次)
35
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