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摘要:
目的:探讨临床路径对急性肾盂肾炎患者实施健康教育的效果。方法随机选取在2013年1月~2014年3月份来我院就诊的16例患有急性肾盂肾炎患者作为本次研究的研究对象,将其随机分为两组,其中观察组患者进行临床路径健康教育;对照组患者采取传统健康教育方法。然后比较两组患者对疾病知识的掌握程度,自我护理能力及对医护人员的满意度。结果观察组患者的疾病知识掌握率、自我护理能力及满意度均明显高于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对急性肾盂肾炎患者应用临床路径实施健康教育之后,提高了患者对疾病的认识,为患者早日康复打下了基础。
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文献信息
篇名 探讨临床路径对急性肾盂肾炎患者实施健康教育的效果
来源期刊 医学信息 学科
关键词 临床路径 急性肾盂肾炎 健康教育
年,卷(期) 2014,(28) 所属期刊栏目 临床医学 -- 论著
研究方向 页码范围 78-78
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伦志 湖北民族学院附属民大医院肾内科 28 186 7.0 13.0
2 王婷 湖北民族学院附属民大医院肾内科 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径
急性肾盂肾炎
健康教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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137691
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86
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