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论中小学音乐教育对学生综合素养的培养
论中小学音乐教育对学生综合素养的培养
作者:
李丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学音乐教育
综合素养
培养
摘要:
在新课标的改革之下,以及人们对素质教育的呼声越来越高。注重对学生的综合素养培养显得越来越具有必要性。二十一世纪是一个知识化、信息化、全球化的时代,是一个竞争务必激烈的时代,综合素质是时代对人才的一个评定标准,实施素质教育,提升我国国民的综合素养,是时代和社会发展的需求。同时,也是教育自身发展的需求。综合素养是一个多维度的概念,需要从多种知识角度去培养,本文就中小学音乐教育方面来论述对学生综合素养的培养。
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文献信息
篇名
论中小学音乐教育对学生综合素养的培养
来源期刊
音乐时空
学科
关键词
中小学音乐教育
综合素养
培养
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向
页码范围
146-146
页数
1页
分类号
字数
2125字
语种
中文
DOI
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李丹
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综合素养
培养
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研究来源
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期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
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