新课程背景下构建高效初中语文课程研究

• 来源期刊: 青年时代
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 新课程 课堂教学 教学效率
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下,初中语文教学应该更加重视教学过程中学生自主学习能力、自主探究能力和实践拓展能力的挖掘与提升.新课程理念中,将以学生为本、因材施教等教学理念作为教学指导思想,基于此,应该结合"以自学为出发点,以展示为穿透点,以检测为落脚点"三点教学方案,实施激励学生自主学习、引导学生主动参与、拓展丰富活动空间、实施全面激励评价的高效初中语文课程教学策略.构建高效课堂,以激励学生自主探究、主动参与、拓展思维为主要教学目标,实现素质教育与强化综合能力教育的新课程教育理念.