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浅析“小三门”的现状与出路
浅析“小三门”的现状与出路
作者:
赵华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小三门
应试教育
素质教育
音乐
体育
美术
摘要:
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》已经过去多年.而提高中小学学生的德、智、体等全面素质及实施素质教育是当今中小学教育的核心问题.而音乐、美术、体育被应试教育偏激的理解为副科、“小三门”的同时,在实际教育教学过程中没有得到社会、学校、家庭足够的重视.如何体现素质教育,如何认识看待音乐、美术、体育在学生成长中的重要性,这些都值得我们深刻反思.
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篇名
浅析“小三门”的现状与出路
来源期刊
文体用品与科技
学科
关键词
小三门
应试教育
素质教育
音乐
体育
美术
年,卷(期)
2014,(18)
所属期刊栏目
运动科学
研究方向
页码范围
164
页数
1页
分类号
字数
1774字
语种
中文
DOI
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赵华
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音乐
体育
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文体用品与科技
主办单位:
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-8902
CN:
11-3762/TS
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号:
82-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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