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摘要:
教学活动总是作为一个过程而展开,对教学过程实施科学管理,是提高教学效率与教学质量的基本保证。
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文献信息
篇名 对教师教学过程管理的一些认识
来源期刊 新课程学习:上 学科 工学
关键词 备课 上课 听课 作业布置 课外辅导 学习评定
年,卷(期) xkcxx_2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号 TP311.5
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作者信息
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1 王开武 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
备课
上课
听课
作业布置
课外辅导
学习评定
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
新课程学习
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1674-697X
14-1353/O1
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
22-148
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