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摘要:
方兴未艾的“慕课”给传统高校带来了挑战,也提供了许多机遇。利用“慕课”大学生可以聆听世界顶级名校著名教授的授课,共享世界优质教育资源,提高自身专业知识和技能。教师利用“慕课”的网络技术,根据学生的认知水平和学习能力,分层次教学,实现因材施教,提高学生的就业竞争力。
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文献信息
篇名 基于“慕课”实现分层次教学提高就业竞争力
来源期刊 科学导报 学科
关键词 “慕课” 分层次教学 就业竞争力
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 120-120,121
页数 2页 分类号
字数 2049字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟英梅 天津理工大学外国语学院 9 2 1.0 1.0
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