激发参与兴趣优化课堂教学提高学生自我学习能力

• 作者: 王丽丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 参与兴趣 课堂教学 自我学习能力
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学方法
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2527字
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中,要通过巧妙设计导言,充分利用教具和培养学生竞争意识,激发学生参与学习的兴趣:要采取各种手段,优化学习过程,达到优化课堂教学的目的,逐步提高学生自我学习的能力.